En la primera unidad del libro de Literatura II analizamos los elementos del discurso dramático y gracias a sus participaciones se enriquecieron las sesiones de trabajo pues dieron vida a los personajes de diferentes obras: "Me quieres a pesar de lo que dices", "Hilda y Laura", "Rocas", "Medalla", "De la calle", "Selaginela", "Mochaorejas" y "Un hogar sólido". Ahora bien, es importante comunicar por escrito las reflexiones sobre las obras e integrar lo aprendido; para ello contaremos con este espacio virtual. Envíen sus trabajos en archivo de word y recuerden emplear el corrector ortográfico y dar formato (negritas para destacar y justificado). Los tipos de letra válidos son: Arial 12 ptos o Times New Roman. No olviden incluir imágenes, revisar la secuencia de las ideas, agregar títulos y hoja de presentación. Para mostrar las semblanzas biográficas de los autores, deben emplear la herramienta "resaltar", ya sea en color verde o amarillo, y además, insertar comentarios que demuestren su apropiación de la lectura. Para guardar el archivo empleen la siguiente nomenclatura:
Ejemplo:
xizamoranogrupox_actividadesprimeraunidad
EXPLICACIÓN: Utiliza las dos primeras letras de tu nombre y luego tu primer apellido acompañado del grupo (con la letra respectiva), posteriormente, guión bajo y el título actividades primera unidad.
Si desean enviar un mensaje al "foro de discusión", usen el siguiente protocolo:
1. Saludar y especificar el enunciatario. Ejemplo: Saludos Ana Zúñiga:
2. Emplear un lenguaje cordial, asertivo y formal.
3. No cometer barbarismos y otros vicios del lenguaje (apócope: K por que, prótesis: acompletar por completar, paragoge: nadien por nadie, etc.).
4. Seguir las normas ortográficas (cuidar acentuación, empleo correcto de grafías o letras, usar adecuadamente mayúsculas y minúsculas, signos de puntuación, etc.)
5. Discutir cuestiones académicas de la asignatura.
En la primera unidad del libro de Literatura II analizamos los elementos del discurso dramático y gracias a sus participaciones se enriquecieron las sesiones de trabajo pues dieron vida a los personajes de diferentes obras: "Me quieres a pesar de lo que dices", "Hilda y Laura", "Rocas", "Medalla", "De la calle", "Selaginela", "Mochaorejas" y "Un hogar sólido". Ahora bien, es importante comunicar por escrito las reflexiones sobre las obras e integrar lo aprendido; para ello contaremos con este espacio virtual. Envíen sus trabajos en archivo de word y recuerden emplear el corrector ortográfico y dar formato (negritas para destacar y justificado). Los tipos de letra válidos son: Arial 12 ptos o Times New Roman. No olviden incluir imágenes, revisar la secuencia de las ideas, agregar títulos y hoja de presentación. Para mostrar las semblanzas biográficas de los autores, deben emplear la herramienta "resaltar", ya sea en color verde o amarillo, y además, insertar comentarios que demuestren su apropiación de la lectura. Para guardar el archivo empleen la siguiente nomenclatura:
Ejemplo:
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EXPLICACIÓN: Utiliza las dos primeras letras de tu nombre y luego tu primer apellido acompañado del grupo (con la letra respectiva), posteriormente, guión bajo y el título actividades primera unidad.
Si desean enviar un mensaje al "foro de discusión", usen el siguiente protocolo:
1. Saludar y especificar el enunciatario. Ejemplo: Saludos Ana Zúñiga:
2. Emplear un lenguaje cordial, asertivo y formal.
3. No cometer barbarismos y otros vicios del lenguaje (apócope: K por que, prótesis: acompletar por completar, paragoge: nadien por nadie, etc.).
4. Seguir las normas ortográficas (cuidar acentuación, empleo correcto de grafías o letras, usar adecuadamente mayúsculas y minúsculas, signos de puntuación, etc.)
5. Discutir cuestiones académicas de la asignatura.